学校课后效率停止光阴原则不早于下班后半小时

　　本报讯(记者 雷嘉)教育部6月22日筛选宣告了首批23个使命教育课后效率典型案例单元，学校效率同时下发见告要求增长课后效率全拆穿困绕，课后课后效率停止光阴原则上不早于当地普遍的停止个别下班光阴后半小时，严禁以课后效率名义乱收费。光阴

　　教育部展现，原则于下睁开中小学生课后效率是不早班后半一项“顺夷易近意、暖夷易近意”的学校效率夷易近生工程，是课后后退教育品质、增长学生周全瘦弱妨碍的停止紧张道路，是光阴增强教育效率能耐、实用减轻家长负责的原则于下紧张措施。见告对于课后效率提出四点要求：

　　一是不早班后半增长课后效率全拆穿困绕。各地要强化使命部署落实，学校效率不断美满政策措施，课后着实买通学校课后效率“最后一公里”，停止确保城区使命教育学校全拆穿困绕、有需要的学生全拆穿困绕；

　　二是保障课后效率光阴。课后效率停止光阴原则上不早于当地普遍的个别下班光阴后半小时；学校对于有特殊需要的学生，可能提供延时托管效率，着实处置好家长接学生难题下场；

　　三是后退课后效率品质。丰硕课后效率内容，教育学生子细完乐成课，辅助学习有难题的学生补习教育，教育学缺少力的学生拓展学习空间，睁开丰硕多彩的文体行动、浏览、兴趣小组以及社团行动，后退课后效率品质水平；

　　四是强化课后效率保障。美满课后效率经费保障机制，经由财政津贴、效率性收费或者代收费等方式张罗经费。学校效率性收费以及代收费详细政策由各省份拟订，严禁以课后效率名义乱收费。建树健全以学校教师为主、校外业余职员或者被迫者退出的课后效率师资队伍，美满退出教师以及职员津贴政策。